Guía básica de epilepsia en el ámbito educativo
Esta guía se ha podido llevar a cabo gracias a la colaboración de la Asociación de Personas con Epilepsia de Castilla y León (ASPECYL) con el Excmo. Ayuntamiento de Salamanca, el Instituto para la Competitividad Empresarial (ICE) y la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA).
Surge con el objetivo de acercar la verdadera realidad de la epilepsia a todas las personas implicadas en la comunidad educativa: educadores, alumnos, personas con epilepsia y sus familias.
Los niños con epilepsia pueden llevar una vida completamente normal, pero debe tenerse presente que existen una serie de condiciones de orden neuropsicológico que acompañan a los síntomas generales de epilepsia. La atención y la memoria suelen ser los procesos parciales que se ven afectados con más frecuencia en la epilepsia infantil.
Esta guía recoge los conceptos básicos de la epilepsia, cómo actuar en caso de crisis y cómo tratar la patología en el ámbito educativo.
